Y en el tenis..

LOLA OCHOA, NÚMERO 1 ESPAÑOLA EN SILLA DE RUEDAS, SERÁ LA ABANDERADA DEL EQUIPO ESPAÑOL EN LA FINAL DE LA COPA DAVIS

Una abanderada sobre ruedas.

Recogerá el testigo de Rafael Nadal (Barcelona 2000), Marta Espigal (Sevilla 2004) y Roberto Carballés (Barcelona 2009)

Lola Ochoa será una de las protagonistas de la final de la Copa Davis. La tenista valenciana será la encargada de portar la bandera española en la ceremonia inaugural del próximo sábado, una situación que Lola considera un reconocimiento al tenis español en silla de ruedas.

Lola Ochoa es la primera mujer que comenzó a jugar al tenis en silla de ruedas de manera profesional. Fue en 1995 y por aquel entonces tenía que compartir cuadros de juego con los hombres porque no había mujeres suficientes para hacer un torneo. "¡Quién me iba a decir a mí el nivel y la importancia que tiene el tenis en silla de ruedas ahora!", exclama la valenciana, en cuyo currículo se advierten cinco Campeonatos de España; siete títulos internacionales absolutos en 14 finales disputadas en el circuito mundial ITF; y la participación en dos Juegos Paralímpicos (Atenas 2004 y Pekín 2008) entre otros logros.

Después de pasar por quirófano para tratarse una lesión de hombro y otra de muñeca, Lola ha vuelto esta temporada a jugar sin dolor, alcanzando el que hasta la fecha es su mejor ranking (17º). "Para mí lo importante es jugar y divertirme, los resultados son un simple premio al trabajo", afirma antes de hablarnos de próximos objetivos: "La próxima temporada está centrada en los Juegos Paralímpicos de Londres. Es una experiencia única e irrepetible". Curiosamente, antes de poner fin al año, Lola va a vivir un momento que no ha podido disfrutar en ninguna de las ocasiones que ha jugado por España: ser abanderada. La valenciana portará la bandera española en la ceremonia de presentación de los equipos durante la próxima final de la Copa Davis que mide España y Argentina en el Estadio Olímpico de La Cartuja de Sevilla. "Me llamó Pedro Hernández (director de comunicación de la RFET) para decirme que habían pensado en Quico Tur y en mí para ser los abanderados del equipo español en Sevilla. Quico no podía acudir, pero confiaron en mí igualmente para la cita. Me sorprendió mucho la noticia. ¡Me hace una ilusión tremenda", narra Lola.

Vaticina victoria española en una dura final

Lola ha llegado este jueves a la capital andaluza para preparar el protocolo de la ceremonia. "No puedo ocultar que estoy nerviosa. Aún no sé cómo vamos a agarrar la bandera a la silla, qué es lo que tengo que hacer o decir. Espero no equivocarme", señala. La valenciana apunta que "a nivel personal es una pasada, pero me quedo con lo que supone para el tenis en silla de ruedas un acto como acto. Yo seré la cara visible, pero detrás hay muchos otros jugadores, técnicos, organizadores de torneos, patrocinadores... cuya ayuda es inestimable para que sigamos creciendo".

No será la primera vez que la número 1 del ranking nacional disfrute de una eliminatoria de Copa Davis (ya estuvo como aficionada en la final del 2009 en Barcelona), pero sí la primera vez que la siga tan de cerca. "Me han dicho que se vivirá un ambiente increíble, con más de 20.000 personas en las gradas. Se me ponen los pelos de punta sólo de pensarlo. Será un placer compartir ese momento con 'cracks' como Rafael Nadal, David Ferrer, Feliciano López, Fernando Verdasco o Marcel Granollers", señala Lola, que apunta a victoria española: "Será una eliminatoria dura, que para eso se trata de una final. Los argentinos también son grandes jugadores y no lo pondrán fácil. En el tenis hay que demostrar el favoritismo en la pista, así que sin querer meter presión, espero que los nuestros lo consigan".

Un ejemplo de superación.

"Profe, profe, ¿has perdido la pierna?"

    Eduardo Valcárcel es un ejemplo claro de superación diaria. "Si en esta vida te propones algo, con sacrificio, disciplina e ilusión lo puedes conseguir", dice Valcárcel, el director de la Escuela de Fútbol de la RFEF, quien coordina a los 800 niños que forman dicha escuela, junto a entrenadores, fisios, horarios, campos, partidos y... hasta saca tiempo para atender a los padres. Sus muletas y su amplia sonrisa son dos de sus grandes señas de identidad.

Fatídico accidente

La vida de Eduardo dio un cambio radical cuando tenía 18 meses. En su San Sebastián natal, sufrió un trágico accidente. Se escapó de su cuidadora y un camión le atropelló. A raíz de ello le tuvieron que amputar la pierna izquierda, mientras que la derecha se la salvaron de milagro. Sufrió más de una veintena de operaciones y un centenar de puntos de sutura.

Eduardo iba creciendo con una prótesis como su compañera ideal, pero como crecía muy rápido, las protésis las tenía que cambiar con mucha frecuencia, hasta que a los 11 años, el niño dijo adiós a su pierna ortopédica: "Con las muletas me manejaba mejor para hacer lo que más me gustaba: jugar al fútbol".

El banquillo, su ilusión

El amor de Valcárcel al fútbol hizo que superara todos los obstáculos y miradas que se encontraba por el camino. Desde pequeño se propuso ser entrenador profesional, ya que no podía ser jugador. Y al final lo consiguió. A los 14 años comenzó a entrenar en su colegio y desde entonces no ha dejado de sentarse en un banquillo. Ahora se siente feliz llevando la dirección de la Escuela de Fútbol de la RFEF y entrenando a su alevín: "Estoy viviendo una experiencia magnífica. La ilusión de un niño no se compra con nada".

Título nacional

Valcárcel se ha convertido en el primer discapacitado en lograr el Título Nacional de Entrenador. "Un día que jamás olvidaré". Estudió los tres cursos, aprobó las asignaturas teóricas y realizó todas las prácticas: distancia larga, series de velocidad, regates, cabecear, chutar con la pierna derecha... Hizo lo mismo que sus compañeros, excepto lanzar el balón con la pierna izquierda. Evidente.

Récord tras récord

Su vida ha sido un camino de rosas y espinas "y de todo se aprende", pero sobre todo ha batido todos los récords que podía soñar, desde entrenar al Rayo Majadahonda, en Tercera división, a realizar el descenso del Sella, pasando por cogerse una bici y hacer el Camino de Santiago o arbitrar partidos de fútbol 7. Sin duda, un ejemplo para todos, aunque él resta importancia a todo: "Lo importante es poder hacer, o por lo menos intentar, lo que te gusta. Querer es poder". Eduardo ha practicado todos los deportes posibles e imposibles para él.

Naturalidad de los niños

A Eduardo se le van los ojos cuando ve un balón. Se va directamente hacia él. Lo pilla con sus dos muletas -tal como las personas del sudeste asiático cogen la comida con sus palillos-, para empezar a dar toques con la derecha y con la cabeza. Las personas mayores le observan con incredulidad, pero los niños le dicen de todo de forma natural.

Los chupetines de la RFEF, de 4 años, le miran y le hacen multitud de preguntas: "Profe, profe ¿has perdido la pierna? ¿Cuándo te va a crecer?". Cuando el míster les roba el balón durante el partidillo, los peques son contundentes: "Nos haces trampas, tu juegas con tres piernas". Eduardo los mira y les lanza el balón con una sonrisa.

En la RFEF entrena a un equipo alevín y sus pupilos le echan piropos: "Si tuvieras las dos piernas serías un fuera de serie" y también le dicen: "Antes de perder la pierna seguro que eras el mejor de tu Liga". Y es que sus pupilos le miran y le escuchan con verdadera admiración. Para ellos, verle con una sola pierna ya es algo normal. Para los peques, él es Edu, míster o profe.

Unas maletas cada 45 días

Por culpa del fútbol, a Eduardo se le rompían las muletas cada 45 días. Un dineral para cambiarlas tan habitualmente, hasta que Agustín Zulueta (ingeniero técnico del barco Desafío Español) se cruzó en su vida para hacerle unas muletas irrompibles de fibra de carbono (material que se utiliza para hacer bicicletas).

Sentido del humor

"Siempre me levanto con el pie derecho", dice Eduardo cuando la gente le mira con cierta tristeza por la pérdida de su pierna izquierda, mientras que son muchos los que le preguntan si sólo se compra una zapatilla: "Compro las dos, pero la izquierda la tiro. Aún no he conseguido que me vendan sólo la derecha".

La familia es clave

El apoyo de la familia y de los amigos ha sido clave para poder hacer todo lo que haría cualquier persona con dos piernas. "Me ayudan y me apoyan. Son mi paño de alegrías y de tristezas. Gracias a ellos soy lo que soy", dice con mucha serenidad, mientras que acaricia a su hija Nahia y mira con orgullo a Noelia, su mujer.

Zidane alucina con él

Eduardo tuvo la suerte de poder entrenar con Zidane y Francescoli. Los dos alucinaron con el donostiarra, sobre todo el madridista, quien durante muchas fases del entrenamiento se quedaba parado para mirar a Valcárcel.

En el museo de la RFEF

Una foto suya, a tamaño natural, preside uno de los rincones del Museo de la RFEF, que inauguraron el año pasado. Cuando la vio se quedó paralizado: "Me emocioné muchísimo", comenta, mientras que traga saliva para que no le salten las lágrimas.

Su gran sueño

Él no lo dice, pero jugar un partido en un campo de Primera por una causa solidaria es uno de sus sueños. Lo puede cumplir pronto, ya que podría disputar unos minutos en el amistoso Champions for Africa, el 29 de diciembre. Si le llama Kanouté, va a Mestalla... hasta corriendo si hace falta.

Hablando de jugones..

A muchos se les viene a la cabeza los tipicos Cristiano ronaldo o Lionel Messi, incluso los más clásicos recuerdan a Maradona o Pelé. 
No sería malo que la gente se interesara también por jugones que aún tienen más merito que estas personas que he mencionado, debido a las dificultades y el afán de suepración que tienen.
Y os hablaré de un tal.....

Antonio Martín Gaitán “El Niño”, fue elegido por la UEFA como mejor jugador del continente en el año 2005.Por ello la UEFA ha reconocido a “el niño” no sólo por su calidad con la pelota en los pies, que es de sobra conocida por todos, un jugador fundamental para el equipo nacional de fútbol sala, un pelotero que transmite alegría y buen hacer sobre el terreno de juego, un goleador que lleva eso, el gol en las venas, y que cuando falte nos acordaremos mucho de él, la UEFA le da este importantísimo premio por ser un líder y un crak en su equipo en España(el ONCE Málaga), haber ganado dos campeonatos de Europa, tres de España, haber vestido más de cincuenta veces la camiseta del equipo español y por supuesto ser el mejor jugador del campeonato de fútbol sala celebrado en Manchester en 2002 además de ser el que más goles metió. Son muchas cosas las que ha realizado y los méritos cosechados y sigue que sigue cosechando Antonio para el fútbol para ciegos en España, muchos éxitos, muchos partidos recordados, muchas jugadas, goles para recordar que nos está dejando este aunténtico genio del balón, el cual cuando sus piernas digan basta y tenga que dejar el fútbol, repito, por tercera vez, le echaremos en falta, seguro. Antonio Martín Gaitán, un jugón de ahora y un jugón de siempre que gracias a él disfrutamos de ésta maravilla llamada fútbol. Un hecho difícil de repetir en la historia del fútbol para ciegos en España  y que Antonio consiguió por méritos propios finalizado un año en el que nos maravilló  no sólo con su juego y goles si no con su ilusión y esfuerzo por querer llegar a lo más alto.

 El niño nació hace 27 años y desde los cuatro la enfermedad de la sinusitis y una equivocación de un médico en darle un medicamento hicieron que se quedara ciego para el resto de su vida. Una negligenicia médica que hizo que Antonio perdiera su vista para siempre.Pero no se estancó, ni se deprimió, ni se quedó atrás ya que su pasión por el fútbol no iba a conocer ninguna barrera en un camino por vivir de una pasión: el fútbol. En una entrevista en el diario El Mundo dijo hace tres años, que si tienes una problema así, no te aisles, que te rodees de buena gente, porque en la vida, hay muchas cosas que hacer. Y seguió, hasta que con 12  se metió en el equipo de fútbol sala de Málaga, su ciudad, de la ONCE. Sus compañeros siempre desde que llegó eran mayores que él, por ello el apodo de “el niño”. Son muchos años en su club con el que ha ganado muchos campeonatos de España, también con la selección, tres veces campeona de Europa y un subcampeonato del mundo. Él, un líder, es el mejor de su equipo, su destreza y calidad lo confirman. Pero después de tantos años lo mejor es que no se le ha subido el éxito a la cabeza, su entrenador, dijo que era el que mejor entrenaba y el que más implicación tenía.

Es un fanático del fútbol en todos los sentidos, madridista de nacimiento,  también siente devoción por el equipo de su ciudad, el Málaga C.f. . Su ídolo, Zinedine Zidane. Se reconoce humilde porque apesar de todo lo que ya ha ganado, dice que siente algo especial cuando gana una medalla diferente por el esfuerzo que conlleva. Trabajador y buen estudiante,  a la vez que juega estudia empresariales, y una gran persona según dicen todos los que le conocen. Es Antonio Martín Gaitán ”El niño“, un jugón que nos ha hecho disfrutar mucho,  que le quedan todavía algunos años por deleitarnos y que cuando no esté nos acordaremos de él.

SHOWDOWN

DEFINICIÓN:
El Showdown es un juego en el que participan dos jugadores. Basado en la agudeza auditiva y la coordinación manual, se desarrolla con movimientos rápidos, sobre un tablero rectangular, en el que se trata de meter “goles” en la portería del contrario. Originalmente diseñado para personas con problemas de visión aunque no es condición necesaria para practicarlo ya que se utilizan antifaces opacos, que aseguran que los participantes no tengan visión alguna.


HISTORIA:
En 1960 el canadiense Joe Lewis totalmente ciego, inventó este juego. Lewis investigó un deporte que pudiera ser practicado como recreo y/o como competición sin ayuda de la vista. Con el paso del tiempo, Patrick York también canadiense y ciego, colaboró con Lewis en la mejora de reglas y de accesorios.
El Showdown fue un éxito internacional en su debut como juego de recreo durante las Olimpiadas de 1980 para Discapacitados psíquicos en Arnhem, Holanda.
El interés internacional fue creciendo en las Olimpiadas de 1984 para personas con discapacidad celebradas en Long Island, en las Paralimpiadas de Seúl, Corea, los Juegos Mundiales para la Juventud de St. Etienne, los Campeonatos del Mundo de Assen; los Juegos Paralímpicos de Barcelona, y más recientemente en las Paralimpiadas de Atlanta. Pero en la actualidad, es un deporte que apenas se practica.


DESARROLLO DEL JUEGO:
El objetivo del juego es golpear la bola a través de la mesa e introducirla en la portería del contrario, haciéndola pasar por debajo de una red divisoria. El único equipo que se requiere es la mesa especialmente diseñada, 2 palas, una bola especial que contiene unas piezas de metal en su interior y un guante para la mano con la que se juega, además de unos bates. El sonido que producen las piezas de metal rodando dentro de la bola indica la localización de la bola durante el juego.


El jugador que primero consigue 11 puntos es el ganador. El jugador consigue 2 puntos por gol y un punto cuando su oponente golpea la bola dentro de la pantalla, golpea la bola fuera de la mesa o toca la bola con cualquier otra cosa que no sea la pala. Cada jugador sirve 5 veces seguidas.


EQUIPAMIENTO E INDUMENTARIA:

TABLERO


    Su altura desde el suelo a la superficie de juego es de 78,cm. Cuenta con una longitud de 366cm y una anchura de 122cm.
    Sus esquinas cuentan con un radio de 22.8 9 pulgadas.
    Con el objetivo de que la bola no caiga al suelo de manera constante, el tablero cuenta con una pared lateral que rodea todo el tablero y cuyas medidas son 14 cm de alto.
    El hueco de la portería está compuesto por un semicírculo de diámetro 30,4 cm, 12 pulgadas.
    Contiene también un Orificio Vertical Rectangular, situado en la pared del extremo en el que se depositan las bolas, cuando logran traspasar la portería, que cuenta con las siguientes medidas. 30,5 cm x 10,2 cm 12 pulgadas x 4 pulgadas.
    La división central del tablero tendrá 45,8 cm.
    Constará de unas patas plegables de medida Standard, que se situarán a unos 990mm. del suelo.
    El tablero de superficie de juego estará realizado en madera pulida y pintada sin ningún tipo de marcas y cuenta además con dos porterías, una en cada extremo. Los campos de juego están separados por una pantalla divisoria central.


UNIFORME


    Los jugadores deberán llevar camisas o camisetas de manga corta.
    Los jugadores podrán llevar una protección en la mano. Esta no deberá llegar hasta más allá de pulgada y media (1,5) por encima del hueso de la muñeca del jugador y no deberá ensanchar el dorso de la mano en más de dos (2) centímetros.
    Los jugadores deberán llevar una protección ocular que les impida completamente la visión.
    El árbitro llevará una prenda blanca sobre el torso que le identifique claramente.


BATES


Los bates deberán estar hechos de un material duro y liso.


CUCHILLA


Longitud: 22,9 cm | Anchura: 8,9 cm | Grosor: 0,7 cm


MANGO


Longitud: 12,7 cm | Diámetro: 3,0 cm |


PELOTAS


Las pelotas se harán audibles insertando pequeñas cuentas de metal en ellas (por ejemplo: rodamientos de acero inoxidable, cascabeles, etc.). Tendrán un diámetro de seis (6) cm., con una superficie dura y lisa.


ÁRBITROS:


El árbitro principal deberá ser una persona vidente, cuya finalidad es asegurar el cumplimiento de las reglas del juego. Sus decisiones son siempre definitivas. Inicia y hace detener el tiempo con la ayuda de un silbato y está auxiliado en todo momento, por un árbitro cronometrador de tiempo y por otro árbitro, que se encarga de anotar el tiempo. Antes del partido se presentan a los jugadores, supervisan que el material, protecciones oculares opacas, los bates, las protecciones en las manos y las vestimenta ha utilizar en el juego se ajusten a normativa.

FÚTBOL SALA

HISTORIA 

Como en la introducción se refleja, el fútbol ha sido desde siempre y lo sigue siendo, un deporte destacado en los calendarios de la FEDC. Todo ese poder de convocatoria de práctica deportiva sin reglar, se vio canalizado de manera oficial y regular a partir de 1986, año en que se disputó en Torrejón de Ardoz (Madrid), el I Campeonato de España de Fútbol Sala, categoría B1, con quince equipos de esta categoría. Luego de un año (1987) sin competición, a partir de 1988, en Salou (Tarragona), se consolidaron los campeonatos de España, disputándose de manera ininterrumpida hasta la fecha.

Para estos campeonatos se clasifican los 6 mejores equipos en la categoría B1 (ciegos totales) y los 8 mejores equipos de la categoría B2 (deficientes visuales).

En el marco internacional, un deporte con tantos practicantes como el fútbol sala, pudo tener un escenario internacional para discutir su futuro y su desarrollo, a partir de 1995, cuando la International Blind Sports Asociation, ante innumerables peticiones, creó el Subcomité de Fútbol Sala encargado de definir un reglamento internacional. Dicho reglamento ha posibilitado que la promoción de este deporte, actualmente en auge y con grandes expectativas de crecimiento en el futuro, se extienda por todos los países afiliados a IBSA.

Hasta la fecha ciudades como Barcelona (España), Oporto (Portugal) o París (Francia) en Europa, o Asunción (Paraguay), Buenos Aires (Argentina) o Sao Paulo (Brasil), en Sudamérica han sido testigos de campeonatos europeos o americanos, sumados a los dos campeonatos mundiales disputados en Brasil y España, fueran considerados por el Comité Paralímpico Internacional como argumento válido para ser inscrito en sus calendarios paralímpicos.

El fútbol sala para ciegos, con retraso pero no tarde, estará presente en Atenas 2004.


EXPLICACIÓN DEL FÚTBOL SALA PARA CIEGOS

El fútbol sala, nacido como un simple pasatiempo escolar, se ha ido transformando en un fenómeno cultural de masas, entendiendo la cultura en el sentido amplio de la palabra. Y aunque resulte imposible explicar en una frase las causas de semejante evolución, nos acercaríamos bastante a la realidad si reparásemos en la capacidad que este deporte posee para generar emociones, tanto en quienes lo practican como en los que lo disfrutan como espectadores. A esto no fue indiferente el deportista ciego que convirtió al fútbol en una de sus opciones deportivas con mayor arraigo.

El fútbol sala comenzó a practicarse en las escuelas. El escenario ideal era el patio, en los recreos. Era en Europa en los años veinte, o quizá mucho antes, pero desde aquellos tiempos, resultó un deporte atractivo para el deportista ciego. Un desafío. Daba igual el tamaño y el material del balón, lo único que importaba era que se escuchara, marcar goles y divertirse.

El fútbol sala para ciegos creció condicionado por los reducidos espacios que las escuelas destinaban al deporte, y a sus necesidades prioritarias para su práctica, debido a que en grandes superficies se diluía el juego, entorpecía la orientación, y le quitaba ritmo a los partidos. Por estos y otros obstáculos condicionantes, y ante evidencias contrastadas que atentaban contra la diversión y la seguridad, se optó por practicar el fútbol sala, que en sí mismo, y con las adaptaciones necesarias, proporciona mayor dinamismo al juego por sus reducidas dimensiones, por las vallas laterales que además de permitir jugar ininterrumpidamente sin tantos saques de banda, son un elemento de orientación y seguridad para el jugador.

El puesto de portero es ocupado por una persona deficiente visual (B2/3), que tiene limitada su maniobrabilidad ante el jugador ciego, por su pequeña área de portero incluida dentro del área penalti.

Al equipo se agrega un compañero más, generalmente vidente, que ejerce las funciones de guía detrás de la portería rival y que orienta a su equipo cuando ataca y el balón se encuentra en el último tercio del campo de juego.

El fútbol sala para ciegos posee un reglamento pulido y elaborado como lo es el de la Federación Española de Deportes para Ciegos (FEDC), o el de IBSA (International Blind Sports Association).

No se trata de un deporte peligroso como algunas personas creen a priori. En realidad esa idea se disipa cuando se presencia un partido de fútbol sala para ciegos con la estructura adecuada. Existen choques, pero no más que en un partido disputado entre personas que ven de cualquier competición oficial de la FIFA (Federation International Football Association), si tenemos en cuenta que se trata de un deporte en donde el contacto con el rival es constante, y ocho jugadores disputan un balón en una superficie de 20 (veinte) por 40 (cuarenta) metros.

Al hablar de fútbol sala para ciegos, hablamos de habilidad para manejar un elemento externo (balón), que requiere técnica individual para la localización del sonido (balón) y del obstáculo (jugadores rivales), y todo esto desde la orientación individual y colectiva, el dominio espacial y corporal que permita una coordinación para el regate, el pase a un compañero o el disparo a puerta, intentando siempre no perder el orden táctico individual y colectivo.

El fútbol sala para ciegos, es una gran opción deportiva para una persona ciega o deficiente visual, y el ruido de cascabeles de su balón adaptado se escucha en toda la geografía española, para diversión y emoción de todos sus practicantes y espectadores, por esa magia, a veces incomprensible, que genera el fútbol.

 

Estructura del fútbol sala en la Federación Española de Deportes para Ciegos:

Las más de 900 fichas que el fútbol sala le presenta a la FEDC constituyen el deporte de mayor arraigo en el entorno de los deportistas ciegos y deficientes visuales. Sus calendarios se distribuyen en distintas competiciones que se extienden desde octubre a mayo, segmento de tiempo considerado como temporada deportiva.

Actualmente existen 45 equipos de la categoría B2 y 10 equipos de la categoría B1, con el siguiente formato deportivo:

Categoría B1: los 10 equipos disputan el Campeonato Interautonómico, una liga a doble vuelta, que se desarrolla desde octubre a mayo. Una vez finalizada esta liga, los 6 mejores equipos clasificados disputan el Campeonato de España.

Categoría B2: los 45 equipos son divididos regionalmente en 7 grupos. El clasificado en primer lugar de cada uno de los 7 grupos, más el equipo anfitrión, son los representantes en esta categoría en el Campeonato de España.

Las selecciones nacionales, tienen un calendario específico para sus entrenamientos, torneos amistosos y competiciones oficiales. Estos se realizan en las semanas que los campeonatos interautonómicos permiten la realización de concentraciones de 10 días.

REGLAMENTO 

DEPORTISTAS CONSIDERADOS B1

Se trata de aquellos deportistas que poseen un parámetro oftalmológico, acorde a las clasificaciones de IBSA, que considera deportista B1 a quien “Desde la inexistencia de percepción lumínica en ambos ojos, hasta la percepción lumínica, pero con la incapacidad para reconocer la forma de una mano a cualquier distancia o en cualquier dirección.”

1.  EL BALÓN

Es la principal adaptación que tiene el fútbol sala para ciegos. Naturalmente es el gran objetivo dentro del juego, pero en este caso adquiere una doble importancia debido a que su sonoridad es decisiva y determinante, convirtiéndose en primordial para la orientación del jugador.

Es de cuero.

2.  DIMENSIONES Y SUPERFICIE DE JUEGO

El fútbol sala para ciegos de IBSA se disputa al aire libre por la importancia que tiene la percepción acústica en los deportes para ciegos, y con la intención de evitar la inadecuada resonancia de los estadios cerrados, que resulta incómoda para los jugadores.

Las dimensiones del campo de juego son de cuarenta (40) metros de largo por veinte (20) metros de ancho.

Su superficie es de cemento o de césped artificial. Este tipo de material ha sido seleccionado por estar relacionado directamente con la necesidad imperiosa que el balón tiene de emitir sonido.

Por este importantísimo motivo fue descartado el césped natural, debido a que no ofrecía garantías de sonoridad al contacto con el balón, limitando la orientación de los jugadores.

3. NÚMERO DE JUGADORES Y SUSTITUCIONES

Cada equipo está formado por un (1) portero y cuatro (4) jugadores de campo. Las sustituciones son ilimitadas, pudiendo reingresar los jugadores que son sustituidos.

4.  ÁREA DE PENALTI Y ÁREA DEL PORTERO

El área de penalti es semicircular de seis (6) metros, y dentro de esta se encuentra el área de portero. Ésta, a su vez, es rectangular y mide cinco (5) metros de largo, por dos (2) metros de ancho, con la intención de limitar la maniobrabilidad del portero, que en su condición de deficiente visual y poseedor de resto visual, tendría grandes ventajas sobre el jugador ciego si tuviera a su disposición la movilidad en el área de penalti.

5.  VALLAS LATERALES Y SAQUES DE BANDA

Los dos laterales del campo de juego quedan configurados por unas vallas que poseen una oscilación de altura entre 100 ó 120 centímetros. Son de material sintético o de madera, y se convierten en una importante aportación a la orientación de los jugadores, además de facilitar un juego rítmico y sin tantos saques de bandas.

En los casos en que el balón supera la altura de estas vallas, se realiza un saque de banda con los pies, en la zona en donde el balón superó a la valla.

6.  EQUIPACIÓN DE LOS JUGADORES

La equipación general de los jugadores es la habitual del fútbol y es exactamente igual a la contemplada en el reglamento de fútbol sala (fútsal) de FIFA, aunque el jugador ciego tiene la opción de usar rodilleras, y una cinta que protege el frontal, parietales y occipital. Esta es una cinta tubular, con esponja por dentro y forrada de tela de toalla para una mejor absorción de la transpiración.

El antifaz es de uso obligatorio. Se trata de un antifaz de tela de toalla de color blanco. Esta medida tiene como intención la de igualar la falta de percepción lumínica que distintas patologías visuales poseen, a pesar de ser considerados deportistas ciegos.

Además al ser tan amplias y complejas las distintas patologías, y con la intención de asegurar la justicia deportiva, cada jugador que posea globo ocular deberá colocarse unos parches de cinta adhesiva por debajo del antifaz para garantizar la igualdad. No se colocarán parches oculares en aquellos ojos que sean portadores de prótesis.

7.  PORTERÍAS

Son las mismas porterías que contempla el reglamento de fútsal de FIFA, es decir, miden 2 metros de altura por 3 metros de ancho.

8.  TIEMPO DE JUEGO

El tiempo de juego de un partido es de cincuenta (50) minutos divididos en dos tiempos de 25 minutos cada uno, con un descanso de 10 minutos entre un período de juego y otro. El reloj se detiene en el caso de todas las sustituciones de jugadores, así también como en los tiempos muertos que soliciten los entrenadores de los equipos y en cada momento que los árbitros lo estimen oportuno.

9.  EQUIPO ARBITRAL Y MEGAFONÍA

Dos árbitros dirigen los partidos, asistidos por un anotador-cronometrador. Cada árbitro dirige por un lateral del campo de juego, evitando de esta manera realizar carreras en diagonal dentro del campo de juego que pueden interferir en el desarrollo del partido. De estos dos árbitros, uno es el denominado árbitro principal y el otro árbitro asistente, de manera que en caso de disparidad de criterio, prevalecerá el del árbitro principal.

El anotador–cronometrador se ubica en el centro del campo de juego por detrás de la valla lateral.

Es el encargado de controlar el tiempo de juego, los tiempos muertos, y de toda la elaboración administrativa del partido, cumplimentando las actas arbitrales y haciendo constar en estas todas las incidencias que los árbitros le trasmitan.

Junto al anotador-cronometrador, se ubicará la persona encargada de la megafonía del partido, que tendrá la función de verbalizar todas las incidencias por las que el juego se interrumpe, de manera que los jugadores estarán siempre informados de las decisiones arbitrales, de manera de agilizar las acciones y posiciones de los jugadores en el campo de juego, cada vez que el juego sea interrumpido por una decisión arbitral. Además, la megafonía será la encargada de solicitar silencio al público asistente, cuando así lo estimen conveniente los árbitros, por entender que el murmullo del público pueda afectar la orientación de los jugadores.

GOALBALL

HISTORIA DEL GOALBALL

En España:


En España, aunque ya se practicaba en los distintos Centros de Recursos Educativos de la ONCE, es en el año 1991 cuando se da el impulso decisivo, con la celebración del primer campeonato de España en Alicante, y la posterior participación en 1992 en los Campeonatos Paraolímpicos de Barcelona. El Goalball se ha desarrollado en tres zonas principales en nuestro país: Madrid, Cataluña y Levante. A partir de ahí, se va extendiendo, a medida que van apareciendo nuevos jugadores en otras regiones.

En la actualidad casi todas las Comunidades Autónomas cuentan con equipos de Goalball, Andalucía cuenta con un equipo masculinos en cada una de estas provincias Sevilla, Huelva y Jaén además de uno femenino en Sevilla.
Las Comunidades Insulares cuentan cada una con un equipo de Goalball, el Menorca, en las islas Baleares y Las Palmas en Canarias, en esta última existe también equipo femenino.
En Murcia existen tres equipos, dos masculinos el Cartagena y el Murcia y uno femenino, el Murcia.
En Castilla la Mancha existen dos equipos masculinos uno en Toledo y otro en Ciudad Real.
La Comunidad Valenciana, cuenta con diez equipos entre masculinos y femeninos. Equipos como Valencia, Alicante y CRE Alicante que cuentan con las dos categorías, Castellón, Elche, Gandia, Alicante B y Llevant que son masculinos.
En Cataluña, existen dos equipos femeninos (con sus correspondientes categorías masculinas) en Barcelona y en Girona, además de otros tres exclusivamente masculinos como: Hospitalet, Tarrasa y tarragona.
En la Comunidad de Madrid también se cuenta con un buen número de equipos, el Chamartín y el CRE Madrid con división femenina y masculina, el Tetuán femenino y el Cidat y el Mira sierra Masculinos.
En el norte de España se ha extendido en los últimos años mucho el Goalball apareciendo nuevos equipos en las categorías inferiores, el Galipont, País Vasco, La Rioja y Navarra en masculino y San Sebastián, País Vasco, Álava y Navarra en el Goalball femenino.

EXPLICACIÓN DEL GOALBALL, REGLAMENTO :

Explicación del Juego

• Se juega en el suelo de un gimnasio, dentro de un campo rectangular dividido en dos mitades por una línea de centro y una portería en cada extremo.
• Las dimensiones del terreno de juego son de 18 metros de largo por 9 metros de ancho. Las porterías tienen unas medidas de 9 x 1,30 metros.
• Todas las líneas tienen relieve, para que los jugadores puedan detectarlas en el momento de orientarse.
• Para el juego se utiliza un balón que contiene en su interior cascabeles, por lo que es necesario guardar absoluto silencio.
• El balón pesa 1,25 kg.
• El juego en sí consiste en que cada equipo debe hacer que el balón cruce rodando la línea de gol del contrario mientras que el otro equipo trata de impedirlo.
• La duración de un encuentro es de veinte minutos de juego real, divididos en dos partes de diez minutos.
• Los jugadores llevan antifaces, para igualar a los deportistas ciegos con aquellos que tienen algún resto visual.
• Para el control del juego se cuenta con dos árbitros y una mesa de jueces, para controlar el tiempo y los lanzamientos.
• Durante la disputa de un encuentro, cuando el marcador refleje una diferencia de diez (10) goles, el árbitro dará por finalizado el encuentro con el marcador que esté reflejado en ese momento.
• Durante el juego se pueden producir una serie de infracciones, que se castigarán con una pérdida del balón o bien faltas, que se sancionan con un lanzamiento de penalty.

Infracciones

• Tiro prematuro: Si un jugador lanza el balón antes de lo permitido.
• Salirse del campo (Step over): Si el jugador que lanza el balón está completamente fuera del campo en el momento de efectuar el lanzamiento.
• Pase fuera (Pass out): Si mientras los jugadores de un mismo equipo se están pasando el balón, este sale de los límites laterales del campo.
• Retroceso del balón (Ball over): Si un defensor bloquea el balón y este sale rebotado más allá de la línea central.
• Balón muerto (Dead ball): Si el balón se queda inmóvil antes de que sea tocado por un defensor.

Faltas Personales:

• Balón alto (High ball): Al efectuar el lanzamiento, el balón debe tocar al menos una vez en el área de equipo o en el área de lanzamiento.
• Balón largo (Long ball): El balón deberá tocar el suelo al menos una vez en el área neutral.
• Balón corto (Short ball): Si después del lanzamiento, el balón se queda inmóvil fuera del alcance del equipo defensor.
• Antifaz (Eyeshades): Un jugador no podrá tocar su antifaz sin permiso del árbitro.
• Tercer tiro (Third throw): Un jugador podrá efectuar sólo dos lanzamientos consecutivos.
• Defensa antirreglamentaria: Un jugador defensivo deberá estar en contacto con el área de equipo en el momento de entrar en contacto con el balón.
• Retraso del juego: Cuando un jugador no está preparado para comenzar o necesita ser reorientado durante el juego.
• Conducta antideportiva.

Faltas de equipo:

• Diez segundos: Un equipo dispone de diez segundos para efectuar el lanzamiento.
• Instrucciones antirreglamentarias: Cuando una persona da instrucciones desde el banquillo a los jugadores que están en pista, fuera de los tiempos muertos.
• Retraso del juego: Cuando el equipo no está preparado para iniciar el juego o por cualquier acción impide que continúe el juego.
• Conducta antideportiva.

Material específico

• Portería: De 9 metros de ancho por 1,30 metros de altura, y con un diámetro máximo de los postes de 15 centímetros
• Líneas de orientación: De una anchura de 5 centímetros, con una cuerda de 3 milímetros por debajo, para conseguir una textura rugosa, que sirva a los jugadores como medio de orientación
• Pelota: De goma, con una dureza determinada para no deformarse; con un peso de 1,250 kilogramos y un perímetro aproximado de 76 centímetros. Además, lleva cascabeles en su interior y tiene 8 agujeros de 1 cm. de diámetro para que salga el sonido.

Antifaces: Similares a las gafas de esquiar, pero completamente opacas, con objeto de que los jugadores que tienen resto de visión no puedan sacar provecho durante el juego. 
 Las camisetas, los definirán e identificarán como pertenecientes al mismo equipo, esas camisetas deberán ser del mismo color para todo el equipo y numeradas por delante y por detrás.

Las protecciones, su función es la de resguardar a los jugadores de posibles golpes o caídas no controladas y al tiempo de los balonazos del equipo contrario.

Entre estas protecciones se encuentran:

• Espinilleras.
• Rodilleras.
• Cadereras.
• Coquilla testicular.
• Coderas.
• Pectorales.

 REQUISITOS DE JUGADORES, ENTRENADORES Y ÁRBITROS :

- Jugadores.

Los jugadores deberán tener una discapacidad visual para poder practicar este deporte de manera oficial.
Así mismo deberán estar federados en la Federación Española de Deportes para Ciegos (FEDC).

- Entrenadores.

Para poder ser entrenador de un equipo federado de Goalboll y poder competir junto a este, es necesario que el entrenador tenga el título expedido por la FEDC.
Dicho título se obtiene tras la asistencia a un curso de fin de semana, que suele celebrarse en Madrid en el mes de Noviembre, coincidiendo siempre antes de la primera jornada de competición.  

- Árbitros y jueces de mesa.

Para poder ser árbitro es necesario comenzar por ser juez de mesa. Tras un curso ofrecido por la FEDC, se puede pasar a estar en mesa de cronometraje como prácticas, hasta coger la experiencia necesaria.
Sólo siendo juez de mesa se puede acceder a los cursos de arbitraje tanto nacionales, como internacionales.

 SELECCION ESPAÑOLA DE GOALBALL

La Participación de la selección Española de Goalball, tanto en Paraolimpiadas como en Campeonatos del Mundo, es muy reciente. En la Competición Paraolímpica, España debutó en este deporte en las Paraolimpiadas de Barcelona 1992.
La participación de la Selección Españoal en los Mundiales de Deportes para ciegos se consigue en 1998 en Madrid.

 

Deporte específico y deporte adaptado.

Para la mayoría de la gente a bote pronto deporte específico y deporte adaptado serefieren a lo mismo pero existe una clara diferencia entre deporte específico y deporte adaptado.

Deporte específico: se refiere a un deporte creado especialmente para los discapacitados, con sus reglas y características propias. Una disciplina propia de los deportistas discapacitados.

Deporte adaptado: se refiere a un deporte ya existente, al que se le realizan ciertas modificaciones para que los discapacitados puedan practicarlos.

Categorías deportivas para discapacitados visuales.

Los deportes que se encuentran dentro de la IBSA (Federación de deportes para ciegos) son: atletismo, natación, torball y/o golball, fútbol reducido y ciclismo en parejas.

Las clasificaciones son 


B1: Son totalmente ciegos. Pueden poseer una ligera percepción, pero es incapaz de reconocer las formas de la mano a cualquier distancia. 
B2: Atletas con la agudeza visual que incluye 20/600, o un campo de visión limitado a menos de 5 grados. 
B3: Atletas con una agudeza visual mayor que 20/600 pero menos de 20/200, o un campo de visión que va de 5 a 20 grados. En Natación realizan la competencia integrados a otras discapacidades pero nunca en una misma prueba salvo en las postas.


El torball ,como el goalball, es un deporte propio de los disminuidos visuales y en el ciclismo y en el atletismo llevan una acompañante vidente.

El deporte adaptado.

OBJETIVOS Y FINES DEL DEPORTE ADAPTADO.

Objetivos del Deporte adaptado	Campos	Ámbito
- Promover la auto-superación.	Psicológico	Terapéutico Competitivo
- Mejorar la auto-confianza	Psicológico	Terapéutico Competitivo
- Disponer sanamente del tiempo libre y el ocio.	Psicológico Social	Recreativo Terapéutico
- Promover el deporte como estilo de vida.	Psicológico Social Terapéutico-educativo	Recreativo Competitivo
- Establecer el deporte como medio de integración.	Social Psicológico	Recreativo Competitivo
- Mejorar las cualidades perceptivo-motoras	Terapéutico-educativo	Escolar Terapéutico
- Adquirir y mejorar las habilidades motoras.	Terapéutico-educativo	Escolar Terapéutico Competitivo
- Adquirir y perfeccionar las capacidades condicionales y coordinativas.	Terapéutico-educativo	Escolar Terapéutico Competitivo
- Contribuir a mantener y mejorar las funciones corporales obtenidas en su etapa de tratamiento físico individual.	Terapéutico-educativo	Terapéutico Competitivo
- Mejorar las funciones motoras, sensoriales y mentales.	Terapéutico-educativo	Terapéutico Escolar Competitivo
- Estimular el crecimiento armónico, previniendo deformidades y vicios posturales.	Terapéutico-educativo	Terapéutico Escolar
- Desarrollar las técnicas específicas de la disciplina deportiva que corresponda.	Terapéutico-educativo	Competitivo Recreativo Terapéutico

Discapacidad visual.

Concepto de discapacidad visual:

El concepto de deficiencia visual hace referencia tanto a la ceguera propiamente dicha como a otras afecciones de la vista que no llegan a ella. La ceguera es la pérdida de la percepción visual medida a través del campo y de la agudeza visual, con el mejor ojo no se sobrepasa el 1/10 de agudeza visual o no se conserva en ninguno de los dos el 1/20 de la visión normal. La ambliopía es la deficiencia visual de aquellas personas que mantienen un resto visual por debajo de los criterios anteriores. Dentro de la ambliopía hay que diferenciar las personas que han adquirido la deficiencia tardíamente (cuentan con experiencia sensoriales) de aquellas que son amblíopes de nacimiento.

La vista tiene como función la percepción de la forma y figura de los objetos, el color y la luminosidad.
Existen diferentes grados y formas en la perdida de la vista.

• Ciego. Niños que tienen sólo percepción de luz sin proyección, o aquellos que carecen totalmente de visión. Desde el punto de vista educacional el niño ciego es el que aprende mediante el sistema Braille y no puede utilizar su visión para adquirir ningún conocimiento, aunque la percepción de la luz pueda ayudarle para sus movimientos y orientación.
• Baja visión. Los niños limitados en su visión de distancia, pero que pueden ver objetos a pocos centímetros constituyen otro sub-grupo. La mayoría de estos niños podrán utilizar su visión para muchas actividades escolares, algunos pocos para leer y otros deberán complementar su aprendizaje visual con el táctil. Bajo ningún concepto se los debe llamar "ciegos".
• Limitado visual. El término se refiere a los niños que de alguna manera están limitados en el uso de su visión. Pueden tener dificultad para ver materiales comunes para el aprendizaje sin contar con una iluminación especial o pueden no ver objetos a cierta distancia a menos que estén en movimiento. Puede ser también que deban usar lentes o lupas especiales para poder utilizar la visión que poseen. Los niños limitados visuales deben ser considerados como niños videntes para los fines educativos.
• Agudeza visual. "Agudeza" se refiere a la medida clínica de la habilidad para discriminar claramente detalles finos en objetos o símbolos a una distancia determinada.
• Impedimento visual. La palabra denota cualquier desviación clínica en la estructura o funcionamiento de los tejidos o partes del ojo. El impedimento puede ser en la parte central del ojo, la lente o el área que rodea a la mácula, en cuyo caso la persona podrá tener una muy buena visión periférica, pero tendrá dificultad para ver detalles finos. Por el contrario el impedimento puede localizarse en la estructura o células del área periférica causando lo que comúnmente se conoce como "visión tubular". La persona puede tener una visión central muy clara al enfocar en un punto determinado, pero no puede ver fuera de la zona central.
• Percepción visual. Habilidad para interpretar lo que se ve; es decir, la habilidad para comprender y procesar toda la información recibida a través del sentido de la vista. La información que llega al ojo debe ser recibida en el cerebro, codificada y asociada con otras informaciones. Aun en casos de impedimentos o cuando la agudeza es pobre, el cerebro recibe impresiones visuales y puede interpretarlas con relativa exactitud. La percepción visual es un proceso decisivo que se relaciona más con la capacidad de aprendizaje del niño que con su condición visual.

Defectos visuales más comunes:

 a.- Ceguera: Pérdida de visión 1/10 ó 3/10 y/o reducción del campo visual - 10 grados.

b.- Ambliopía: Persona con resto visual útil por debajo de los criterios legales de ceguera y que por lo tanto son ciegos legales, aunque no funcionales. La agudeza visual útil tiene que sobrepasar 1/3.

c.- Hipermetropía: La imagen se forma detrás de la retina. Produce fatiga visual, cefaleas, nauseas y visión borrosa.

d.- Miopía: La imagen se forma en el plano anterior de la retina. Produce visión próxima buena y borrosa lejana.

e.- Astigmatismo Error de refracción producido por la alteración de la cornea, del cristalino o retina. Produce picor de ojos, cefalea, lagrimeo, alteración de la visión, dolor ocular.

f.- Estrabismo: Desviación ocular, pérdida de la visión binocular, imposibilidad de la fusión de imágenes de ambos ojos.

g.- Daltonismo: Ceguera a determinados colores

 

 

JUEGOS PARALÍMPICOS LONDRES 2012

Los Juegos Paralímpicos de 2012 serán los deciomocuartos Juegos Paralímpicos y tendrán lugar entre el 29 de agosto y el 9 de septiembre de 2012. El evento será acogido en Londres, después de que la ciudad ganara como candidata para los Juegos Olímpicos y los Juegos Paralímpicos de 2012. Habrá 1,6 millones de entradas disponibles con una tasa de ventas estimada del 63%.
En su informe de evaluación el COI señala que: "Con su rica historia, las capacidades del Deporte Paralímpico británico están entre las mejores de la historia".

Veinte deportes están en el programa:

• ATLETISMO
• BALONCESTO EN SILLA DE RUEDAS
• BOCCIA
• CICLISMO
• EQUITACIÓN
• ESGRIMA EN SILLA DE RUEDAS
• FÚTBOL 5
• FÚTBOL 7
• GOALBALL
• HALTEROFILIA
• JUDO
• NATACIÓN
• REMO
• RUGBY EN SILLA DE RUEDAS
• TENIS EN SILLA DE RUEDAS
• TENIS DE MESA
• TIRO
• TIRO CON ARCO
• VELA
• VOLEIBOL SENTADO

De los veinte deportes paralímpicos, nueve serán jugados en el London's Olympic Park que será construido especialmente para los Juegos Olímpicos y Paralímpicos. Éstos son:

• Atletismo
• Ciclismo en pista
• Fútbol
• Goalball
• Natación
• Esgrima en silla de ruedas
• Rugby en silla de ruedas
• Tenis en silla de ruedas
• Tiro con arco

El ExCeL Exhibition Centre acogerá seis deportes más:

• Baloncesto en silla de ruedas
• Boccia
• Halterofilia
• Judo
• Tenis de mesa
• Voleibol sentado

Los eventos de tiro tendrán lugar en los Royal Artillery Barracks en Woolwich y el ciclismo en ruta en el Regent's Park, en el centro de Londres. El Grenwich Park hospedará los eventos de equitación y la Weymouth and Portland National Sailing Academy los de vela.

Predecesor: PEKÍN 2008

XIV Juegos Paralímpicos de Verano 2012

Sucesor: RIO DE JANEIRO 2016

Bienvenidos.

Hola, éste es un blog dedicado al deporte aplicado para personas que presentan algún tipo de discapacidad. En él se tratarán todos los aspectos de éstas personas, así como su dificultades para practicar cada deporte. Sin embargo cuando te pones a ello, a investigar, te das cuenta que el deporte para discapacitados está algo carente de apoyos que elevarían y ayudarían a una mayor progresión y popularidad de estas especilidades. En primer lugar hablo del Estado, quien podría hacer más no sólo económicamente  si no con campañas sociales o anuncios por televisión, etc… ahora que está tan de moda el tema de la igualdad, …digo yo. Organizaciones como la ONCE e IBSA de quien os he hablado en varias entradas son una base importante para el avance y desarrollo de los deportes para discapacitados en España, pero no son suficientes. Demás organizaciones,empresas y entidades han de sumarse con más esfuero y ahínco, y algunas ya lo hacen patrocinando torneos y campeonatos como son las paralimpiadas o el hace poco nacional de fútbol para personas con discapacidad cerebral, pero toda ayuda es poca hasta el momento ya que la inyección económica es muy importante pero también que la sociedad compruebe el esfuerzo las ganas de superación y el afán por ser uno más en la sociedad, ha de ser un punto importante y que tiene que hacerse notar. Aquí hablo de los medios de comunicación, quienes creo que ayudan poco a la promoción y patrocinio de los deportes para discapacitados en general. Es el ejemplo de la selección nacional absoluta de fútbol sala para ciegos, quien ha sido varias veces campaeona del europa, subcampeona del mundo, su estrella “el niño” elegido mejor jugador por la UEFA, y las noticias y el interés de los medios f ue muy escaso. Fueron muy pocos los que publicaron acerca de este tipo de éxitos como muchos otros. Los medios tienen que hacer más, si no, el público no se enterará de las hazañas de los nuestros, de los triunfos sufridos y del gran valor que con el que los obtienen, porque esas victorias en una persona con discapacidad suponen un doble o triple esfuerzo, aún así, ellos lo consiguen, y eso tiene que quedar reflejado en los medios, eso tiene que tener más apoyos, y también las autoridades y altos cargos de los gobiernos tanto nacionales como regionales como locales tienen que volcarse más. Así es como se crece, es como se logra interés, y es como el deporte para discapacitados será más conocido, más patrocinado y por supuesto más valorado. Porque es deporte, y tan alabado y reconocido debe ser el mejor de su disciplina en olimpiada como el mejor de su disciplina en su Paralimpiada, ya que dentro de sus posibilidades, son los mejores. En la siguiente entrada trtaremos el tema de las siguientes Paralimpiadas, las de Londres 2012.